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媒體大童世界
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聊兒童、聊媒體、聊教育、聊兒童媒體教育; 通行童言童語、妙言妙語、胡言亂語、甜言蜜語。
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有圖沒真相

【Talk一番】


 我們居住的社區、城市、全國、全世界,每天二十四小時不打烊,全年無休的不斷發生大大小小的事件。數不清的事件中,只有很少數能夠透過報紙、電視、廣播或網路等媒體,跨越時空傳播到社會各角落,成為當天的新聞。
 
 新聞的「新」是「新鮮」的意思,不僅要求不能隔夜,最好是夠奇特,吸引大家的好奇心;或者關係著很多人的利益,民眾會保持興趣,注意事件的變化。新流感疫苗就是一個例子,它的新聞價值高,所以各家媒體都會報導。
 
 報導的方向是什麼?寫多少字的新聞稿?用幾分鐘播報?並非記者個人的決定。新聞媒體每天都是由編輯會議做為一天的開始,會議上匯集已經知道的事件或事故,包括地方記者、海外特派員或民眾提供的情報、通訊社的外電、別家媒體的新聞動向等,由編輯群判斷各新聞的重要性,並且決定頭條新聞,再分派記者前往採訪。
 
 因為我們沒有親自到事發現場,媒體選擇的報導重點,很容易影響我們對事件的認知;如果有照片或影片佐證,更令人相信真相就是如此。於是,為了搶時效,並且取信觀眾,各家電視台常出動SNG進行現場直播。小學生排隊打疫苗的畫面,能夠讓觀眾建立「大多數人相信疫苗安全」的印象;看到病患躺在醫院病床上,立刻令人警覺到「原來疫苗有危險性」。兩者提供的都是事實,卻都是部分的事實而已。
 
 新聞裡的事實包括人、事、時、地、原因、如何,就是英文的Who、What、Where、When、Why、How。你可以選一則今天的報紙新聞來驗證一下,它的五W一H:誰是新聞主角,發生了什麼事,發生的地點、時間、原因和經過情形,應該在第一、第二段都找得到。接著每一段落才進一步寫出細節,愈不重要、趣味性愈多的訊息放在愈後段,這樣的寫作方式像是一個倒立的金字塔。
新聞媒體遵守中立的工作倫理,如果事件涉及兩方的權利衝突,必須採訪雙方的意見,做出客觀的平衡報導。可是百分之百的客觀很難做到,尤其對社會有重要影響的事件深入追蹤後,媒體總是希望提供進一步的新聞分析給大眾參考。這時候,報社常用特稿或專欄方式呈現,電視台會闢深度報導或談話節目,將意見與事實分開討論,避免混淆大眾的判斷。
 
 讀新聞就像消費,同樣是「貨比三家不吃虧」。媒體的責任是提供充分的訊
息,並不能為我們做決定。要不要接種新流感疫苗,最後還是父母的說法正確。
 
 
【觀察交流站】電視新聞編輯

 根據消息的重要性、受關注程度、最新發展以及時間與版面的限度,編輯要負責決定當天新聞的取捨、處理和編排播報順序。以下有五則新聞,從最重要到最不重要,你會怎樣安排順序:
˙有一頭老虎逃出動物園,闖入民宅。
˙北極冰層融化,北極熊無家可歸。
˙台灣少棒代表隊拿下世界冠軍,載譽歸國。
˙大型百貨公司發生火災,所幸無人傷亡。
˙國小新生入學人數再創新低,教師憂心失業。

 
【關鍵祕密】SNG

 Satellite News Gathering的簡稱,中文譯作「衛星新聞蒐集」。透過衛星採訪車上的碟型天線設備,將採訪畫面以微波訊號發射至衛星,再由衛星將訊號傳達到地面的接收站,然後送到訂戶的電視機。因此,觀眾不必出門就能即時看到「正在發生的事情」。
 

【換我來問】
 
‧「台灣玉山頂上發現疑似恐龍蛋化石」,想一想,你怎樣判斷這則新聞的真假呢?
‧媒體如果想討論新聞事件,應該怎麼做比較公正?
‧新聞以事實為根據,找一找,文內提到一則完整的新聞包括那六項事實?
 

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